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97學年度第2次領域會議會議討論

980304領域會議

一、學習護照設計之建議：

1.各學年領域對學習護照的建議都很具體，感謝教務處辛勤彙整。

2.本次會議我們就所有意見逐一檢視，同意者打勾，另有建議者打三角形，並提出修訂建議。

3.有關學習護照之建議如下：

(1)品格生活不易認證，建議刪除或另列具體指標。

(2)閱讀書本的數量，建議每學期必讀約5本、自選約10本(含以上)。透過減少必讀、增加自選，促發學生主動閱讀之動機。

(3)經典語文的內容稍多，建議篩選篇幅，內容勿太冷僻或過長，二三年級的唐詩個學期以20首為基本，有興趣背誦者可以自行多背。

(4)建議一生一專長結合社團編入護照中。

(5)服務學習建議外加打掃我最認真的認證。

(6)學習護照要學生閱讀的經典可編輯成冊，按年段收編基本篇章，並外加可延伸學習的同類經典內容。

二、領域會議討論事項：

1.領域會議記錄會po在「雙園社會學習」網站，供教師參閱。

2.已將學校e化教學百寶箱內容po在「雙園社會學習」網站，供教師下載參考。

3.4/23上午第2、3節請社會領域輔導團蒞校教學觀摩與教學討論。教學觀摩以高年級社會課程為內容，預定以六年3班為試教班級，請陳素珍主任協助調課。另外，建請教務處能安排高年級社會任課教師能公假派代參與教學觀摩與座談，以提供教師教學參考，促進專業對話與專業發展。

4.中年級社會領域教師若對4/23社會領域教學觀摩有興趣參與者，煩請能自行與科任教師協調課務，以出席觀摩會交流教學經驗。

三、98學年e化教室之建議

1.建議規劃2-3間(低中高年級)e化多功能教室，讓有需要運用的老師能登記借用。

2.e化多功能教室配備之建議：

(1)桌子建議是分組可成一張張一樣高的大桌，讓學生有平坦桌面可以運用。

(2)電腦建議是一台教師專用電腦，加上六臺學生操作用電腦，可供教學過程即時分組上網查資料使用。

(3)教室內單槍、喇叭架設與教師用電腦連線，方便教師教學運用。

(4)建議教室裝設冷氣，配合學校節能時間與溫度開放使用。

四、其他討論事項

周毓玫老師下學期有意擔任社會領召，如果有機會，請大家多多指教喔！

陳泳惠老師在ET家族發表於 2009-03-09 17:29 留言 (0) | 人氣 (1286) | 讚 (0 )

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