現在的學生對於資訊方面的學習,興趣濃厚,接受度也高,對於操作的介面,不熟悉的小朋友會彼此請教,甚至會分享發現新功能的驚奇,尤其是結構圖的種類,配色,版面設計等,讓它不僅是一份作業,也是一件作品,可以賞心悅目,可以激勵創意.
