|
登入
|
成為家族會員
|
RSS訂閱
|
回ET家族
|
回臺北益教網
臺北市高中國文輔導團Ｅ化小站
這是一個高中國文教師及準教師的資源小站，在變化萬千的教育場域中，教師們需要更多的能量補給，歡迎舊雨新知不吝賜教！
家族
|
相簿
|
話題
一桿稱仔討論式教學 (易理玉老師設計)
2012-04-13 14:53
如何從範文讀賞引導學生寫作
2012-04-13 14:50
從岳陽樓記到全面啟動的思辨模式 －－兼論簡式心智圖
2012-01-03 19:30
1001228范曉雯老師十一月的白芒花教學演示
2011-12-31 21:25
1001117鄭圓鈴教授八通關種種與認知理論的應用
2011-11-17 22:47
1001013李清筠老師教學秘碼
2011-10-18 19:05
如何指導學生有效作答非選擇題
創意閱讀教案徵選
2011-09-09 04:53
台北市高中國文輔導團為配合台北市１００精進閱讀年，特別辦理高中國文教師的創意閱讀教案徵選，請有興趣的教師把握機會，踴躍投稿！
台北市100年精進閱讀營之一：項脊軒志的提問設計
2011-08-29 15:12
由大安高工林淑芬老師指導
高中核心選文的提問式分析
2011-08-22 17:13
鄭圓鈴老師，提問教學法
臺北市政府教育局版權所有 CopyRight © 2007. All Rights Reserved.
臺北益教網
關於我們
最新票選
相關連結
高中國文學習網
資源分類
教材內容(6)
多元教法(9)
相關教學資源(2)
教育法規(2)
未分類(0)
文章分類
高中國文教材教法(3)
閱讀與寫作(4)
教師專業評鑒(0)
未分類(0)
狀態顯示
累積人次 :
124642
成員 :
3
本家族線上成員 :
0
